ผมไปเจอชุด Intensive IELTS ที่เว็บ ==> englishtips.org
ซึ่งมีทั้ง listening, writing, speaking และ reading
ตอนนี้ผมยังไม่มีเวลาดึงไฟล์มาให้ท่านดาวน์โหลดได้สะดวก ๆ แต่เอาเป็นว่า ถ่าท่านสนใจอยากได้ไฟล์ไปศึกษาหรือเตรียมสอบ ก็เข้าไปที่เว็บนี้, register, พิมพ์คำค้น Intensive IELTS, แล้วดาวน์โหลดไฟล์ หน้าตาตามข้างล่างนี้ครับ ต้องขอโทษด้วยนะครับที่บริการเพียงครึ่ง ๆ กลาง ๆ
=||= =||= =||= =||= =||=
| #1: Intensive IELTS: LISTENING COURSE |
| Contributed by: luudanthoinay (Karma: 226.09) | IELTS, Аудио | Viewed by: 201 | 30 March 2019 |
|
|
|
|
 |
|
|
|
IELTS Overview
Chapter 1: IELTS Listening Task Types
Chapter 2: IELTS Listening Practice Test
Chapter 3: Tapescripts
Practice Test
Chapter 4: Answer Key
|
|
|
|
|
IELTS Overview
Chapter 1: IELTS Writing Overview & Marking Criteria
Chapter 2: Preparation & Writing Process
Chapter 3: IELTS Writing Style & Some Common Writing Mistakes
Chapter 4: Connective Devices & Examples Sentences
Chapter 5: IELTS Academic Writing
Report Writing
Essay Writing
|
|
|
|
|
IELTS OVERVIEW
Chapter 1: IELTS Speaking Overview & Marking Criteria
Chapter 2: Common Speaking Shortcomings & Preparation
Chapter 3: Typical Questions in Part 1, 2 and 3 & Suggested Answers
Chapter 4: Useful Vocabulary and Expressions for the IELTSSpeaking Test
Appendix 1 Six Sample Speaking Tests
Appendix 2: An Authentic Speaking Tests
|
|
|
|
|
Intensive reading is reading that requires intense concentration and the unravelling of difficult sentences and technical vocabulary. IELTSreading is intensive.
The importance of extensive reading cannot be stressed enough. Simply doing IELTS reading papers is not enough for most.
While studying, if you spend all your time ploughing through past papers (intensive), your score will increase. However, a solid study timetable containing extensive and intensive reading will give your English the extra lift it needs.
Find a reader, make sure it is the correct level and read for 30/40 minutes per day as well as doing past papers.
Give it a try and see if it works for you.
|
|
=
| 
| Hits: 5945
