e4thai.com

 สวัสดีครับ

       อาจารย์ อ.พฤกษะศรี ออกแบบ “ศัพท์คำพ้อง” ให้คนไทยใช้ท่องเพื่อจำศัพท์แบบง่าย ๆ เช่น I – ฉัน, มัน – it, hit – ตี, ดี – good ผมมานึกดูแล้ว เราสามารถต่อคำคล้องจองอย่างนี้ให้เป็นภาษาอังกฤษล้วน ๆ ก็ได้  โดยไม่ต้องคิดมากว่ามันจะผิด ขอให้พูดออกไปพอจะสื่อความหมายของคำศัพท์ได้บ้างก็ถือว่าใช้ได้ โดยอาจจะเป็นอะไรก็ได้ทั้งนั้น ใน 4 อย่างข้างล่างนี้ และสามารถแทรกอารมณ์ขันเข้าไปด้วยก็ได้

1. definition/explanation(ความหมาย/คำอธิบาย),
2. example sentence(ประโยคตัวอย่างที่ใช้คำศัพท์),
3. synonym(คำเหมือน),
4. antonym(คำต่าง)  

       และก็ใช้ภาษาแบบเด็ก ๆ ที่ยังเดินเตาะแตะเข้าร้านอาหาร เมื่อพ่อถามว่า “จะกินบะหมี่หรือก๋วยเตี๋ยว”  เด็กตอบ “ไม่กิน”  พ่อถามซ้ำแล้วจะกินอะไร เด็กตอบ “กินเส้นสีเหลือง”  เพราะไม่รู้ศัพท์บะหมี่หรือก๋วยเตี๋ยวมันคืออะไร เลยไม่กล้ากิน แต่ชอบกินเส้นสีเหลืองก็จะกินไอ้นี่แหละ

       คุณครูให้เด็กทั้งชั้นไล่ต่อทีละคน (คนที่ 1 พูดทั้งบรรทัด ทั้งช่องซ้ายและช่องขวา, คนที่ 2 หาศัพท์มาต่อที่คล้องกับพยางค์สุดท้าย ตามตัวอย่าง)หรือตอนเล่นครั้งแรก ๆ จะแบ่งเป็นทีม ๆ ละหลาย ๆ คนก็ได้ โดยแต่ละทีมให้มีคนเก่งอย่างน้อย 1 คน  หรือในตอนแรกจริง ๆ คุณครูอาจจะตั้งคำศัพท์ให้นักเรียนทั้งห้องช่วยกันตอบก็ได้ 

       ผมขอรับรองว่าเกมนี้ จะเป็นพื้นฐานอันแสนวิเศษที่ช่วยฝึกให้ท่านหรือลูกศิษย์ของท่านพูดภาษาอังกฤษได้เก่งขึ้น เร็วขึ้น คล่องขึ้น เมื่อเล่นบ่อย ๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ได้เล่นกับเพื่อนที่เก่งกว่า หรือเล่นกับครู เด็กก็จะค่อย ๆ รู้จักวิธีพูดให้ดีขึ้น ชัดขึ้น กระชับขึ้น เนี๊ยบขึ้น หรูขึ้น ส่วนครูเองก็ต้องฟิตตัวเองเช่นกัน จึงจะสามารถให้ตัวอย่างที่ถูกต้องและง่าย ๆ ให้เด็กไต่เต้าเรียนรู้ได้

        ลองเล่นดูนะครับ ตามตัวอย่างข้างล่างนี้

พิพัฒน์